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              根據省委統一部署和省委教育工委安排,11月30日下午,我校在至勤樓·行政中心多功能廳舉行學習貫徹黨的十九屆五中全會精神宣講團報告會,省委宣講團成員、省委黨校常務副校長桑學成來校作宣講報告。報告會由我校黨委書記史國君主持。全體校領導、中層干部、思想政治理論課教師、黨支部書記、黨員師生代表等300余人聆聽了報告。


              報告會上,桑學成從“立足五年、謀劃十五年、著眼百年”的角度高度概括了十九屆五中全會的核心內涵;從一個主題、兩件大事、三個“新”、四個全面、五大理念、六個目標等方面,系統闡述了“十四五”規劃《建議》的主要內容。他指出,一個主題就是“推動高質量發展”;兩件大事是指統籌“發展”和“安全”這兩年大事;三個“新”是指進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局;四個全面是指“全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨;五大理念是指“創新、協調、綠色、開放、共享”五大新發展理念;六個目標即經濟發展取得新成效、改革開放邁出新步伐、社會文明程度得到新提高、生態文明建設實現新進步、民生福祉達到新水平和國家治理效能得到新提升。


              桑學成還重點圍繞新發展階段與新發展目標、新發展理念與新工作部署、新發展格局與重要著力點,對“十四五”規劃《建議》的核心要義進行了深入解讀。

              “進入新發展階段,是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越”。桑學成從新發展階段的意義講起,回顧了“十三五”收官之年的突出成就、分析了中國式現代化目標的歷史演進,引出新發展階段的突出主題是高質量發展、主線是深化供給側結構性改革、根本動力是改革創新、根本目的是滿足人民日益增長的美好生活需要、底線要求是安全發展。桑學成還為大家詳細解讀了“十四五”時期經濟社會發展的主要目標和2035年基本實現社會主義現代化的遠景目標的具體內容。

              “理念是行動的先導”。桑學成指出,貫徹新發展理念,就是要使創新成為第一動力,協調成為內生特點,綠色成為普遍形態,開放成為必由之路,共享成為根本目的,形成崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享的機制和環境。他從規劃《建議》的核心內容和主體部分的十二個方面為大家解讀了 “十四五”時期貫徹新發展理念的任務書。

              “構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局是歷史性的大抉擇、是全局性的大戰略、是系統性的大舉措”,桑學成從三個方面分析了構建新發展格局的重大意義,并指出,我們要抓住用好重要戰略機遇期,統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,準確識變、科學應變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局,為推動“十四五”期間的發展贏得先機、贏得主動。

              桑學成還從“把學習全會公報、規劃《建議》與學習習近平總書記在十九屆五中全會上的重要講話精神、學習《習近平談治國理政》第三卷、學習習近平總書記視察江蘇重要講話精神和與做好當前工作結合起來”四個結合的角度向與會人員介紹了學習黨的十九屆五中全會的方法論。


              史國君書記作總結講話。他指出,桑學成教授的報告主題鮮明、內涵豐富、重點突出、論述透徹,對我們深刻理解黨的十九屆五中全會精神,立足五年、謀劃十五年,做好學?!笆奈濉币巹澗幹?,推進高水平應用型工程大學建設,具有重要的指導意義。

              就如何學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神、迅速在全校興起學習宣傳貫徹熱潮,史書記提出了三點要求。一要深刻領會準確把握全會精神,統一思想、凝聚共識。全校黨員干部和師生員工要著力在領會把握核心要義上做到“四個準確”:準確把握決勝全面建成小康社會取得決定性成就的深刻含義、準確把握中央對“十四五”時期形勢的重大判斷、準確把握“十四五”時期經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標、準確把握全會對教育事業發展作出的重大部署;要深刻理解“新形勢”“新階段”“新理念”“新格局”等精神實質,加速思想更新進程。二要扎實做好全會精神學習宣傳,學深悟透、融會貫通。要通過堅持以上率下、上下聯動,抓“實”傳達學習;要通過創新形式載體抓“活”宣傳引導,要結合學校學科專業特色優勢等抓“深”研究闡釋。三要全力推進學?!笆奈濉睍r期高質量發展,學以致用、知行并進。要加強黨對學校工作的全面領導、高水平編制學?!笆奈濉币巹?、構建高質量發展體系,全面落實立德樹人根本任務、全面深化“三大改革”、全面推進“六個高質量發展”,不斷提升服務貢獻能力,為推動“強富美高”新江蘇建設再出發貢獻更多南工程的智慧和力量。


               

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